Séminaire "Enseigner la philosophie : quelles normes de la pratique ?"

Nous poursuivons ce semestre le travail engagé de cartographie des tensions et des dilemmes rencontrés dans la pratique de l’enseignement de la philosophie. Cette séance est consacrée au travail des normes du métier, à partir de la thèse d’Hervé Boillot, formateur Inspé dans l’académie de Versailles : Enseigner la philosophie dans les lycées en France : un métier immuable ? 1945 - 2003.

05-02-2022

Séance 1/3

Dilemmes et normes de l’enseignement de la philosophie, au travers d’une approche sociohistorique. Invité : Hervé Boillot

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